ЧАСТЬ 2                    ЧТЕНИЕ(30 баллов, 30 минут)

Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.

Микротекст 1

　　Нашу голубую планету часто сравнивают с гигантским космическим кораблём, летящим по просторам Вселенной, а человечество- с экипажем этого корабля. Но все мы должны осознать, что у нашего корабля нет аварийного(事故的)выхода. Поэтому надо постоянно подумать, как сделать наши города чистыми, зелёными, красивыми, как защитить окружающую среду от загрязнения, как спасти наши реки и океаны, растительный и животный мир от гибели(毁灭).

16.Как вы понимаете "гигантский космический корабль" в данном микротексте?

а. Это Земля.        б. Это Вселенная.       в. Это человечество.

Микротекст 2

　　Алмаз(金刚石)известен с давнего времени как редкий и драгоценный камень. В 20 веке он стал одним из важнейших материалов научно-технического прогресса. Процесс развития общества тесно связан с развитием средств производства, в первую очередь с совершенствованием орудий труда: машин, станков и инструментов. В современной технике применяются всё более твёрдые материалы. Алмаз оказался идеальным материалом для современных рабочих инструментов.

17.Почему алмаз важен для совершенствования орудий?

а. Он редкий камень.

б. Он твёрдый камень.

в. Он драгоценный камень.

Микротекст 3

　　Один парень спешил на поезд. Вдруг он заметил умирающую птицу. Он тотчас поднял её на руки и стал дышать на неё.

　　——Скорей, парень! Поезд отходит!—— Заволновались пассажиры.

　　Еле-еле успел парень на поезд.

　　——Молодой человек, ваш билетик? Нет? Значит, заяц?—— спросил контролёр.

　　—— Что вы! Человек птицу спасал, не успел билет взять…… Дело доброе,—— сказал один из пассажиров.

　　—— Ладно. Доброе дело как бы……билетик.

　　И он обернулся к другим пассажирам.

18.Как вы понимаете слово "заяц" в данном микротексте?

а. Это трусливый человек.

б. Это небольшой зверь.

в. Это безбилетный пассажир.