俄语学习网

  • 高级搜索
  • 收藏本站
  • 网站地图
  • RSS订阅
  • 设为首页
  • TAG标签
  • 俄语词典
  • 俄语翻译
当前位置:首页 »俄语学习 » 应用俄语实践 » 正文

大学俄语口语实践二十一

时间:2012-02-25来源:互联网  进入俄语论坛
核心提示:ОБРАЩЕНИЕ В Письме речевые образцы Уважаемый товарищ (директор ...)! Уважаемый Ас я) товарищ Кузнецов (Кузнецова) ! Уважаемый (ая) Иван
(单词翻译:双击或拖选)


 
  ОБРАЩЕНИЕ В Письме речевые образцы
 
 
 


Уважаемый товарищ (директор ...)!
Уважаемый А—с я) товарищ Кузнецов
(Кузнецова) !
Уважаемый (—ая) Иван Петрович (Анна Ивановна)!

 
1. Прослушайте текст (письмо).
     Уважаемая Анна Петровна!
     Вся нагла семья поздравляет Вас с Новым годом. Наш сын учился у вас пять лет. Сейчас он учится в институте, скоро будет инженером. Вы были его любимой преподавательницей, и он час—то вспоминает школу, Вас. Все мы считаем Вас самой хорошей преподавательницей, самым дорогим человеком.
                                                                                   С уважением Петровы

Задание 5—1.
 Ответьте на вопросы.
 1) Кого поздравляют с Новым годом Петровы?
 
2) Сколько лет учился у этой преподавательницы сын Петровых?
 3) Где сейчас он учится?
 


                                               Речевые образцы
 Глубокоуважаемый товарищ(Директор)!
Многоуважаемой товарищ (директор ...)!


 
 
2.Прослушайте текст и микротекст.
    Глубокоуважаемый товарищ Соколов!
    В помещении Московского университета открывается выставка студенческих работ. . посвящённых Дню молодёжи. Мы приглашаем Вас на торжественное открытие выставки, которое состоится в Актовом зале университета.
                   По поручению оргкомитета выставки
                                                                                   Н. Иванов.
   * * *
    Многоуважаемый товарищ Петров!
    Вам необходимо до пятнадцатого нявиться в деканат филологического факультета.
   
                                                                       Секретарьдекана.

Задание 5—2.
 Ответьте на вопросы.
 1) Кого приглашают на торжественное открытие выставки?
 2) Где состоится выставка?
 3) До какого времени Петрову необходимо в деканат?
 3. Прослушайте текст (письмо).
 Дорогая, милая и родная мамочка!
    Вы самая хорошая и добрая мама на делом свете, и поэтому, конечно, на меня не сердитесь за то, что я не сумел зайти перед отъездом. Я уехал страшно неожиданно (...)
    Целую Вас, родная мамочка.
    Поцелуйте Лиду и Олю.
                                                                            Ваш, весь ел.
                                                               (Письмо В. Маяковского к А А Маяковской)
 Задание 5—3
 
Расскажите немножко о Маяковском
 Задание 5—4 (для проверки).
 Прослушайте запись 1 и обведите кружком точто вы считаете правильным.
 1) Петя получил письмо из дому.
 2) Это письмо написал его старший брат.
 3) В письме пишут, что все здоровы и спрашивают, как у Виктора дела.
Задание 5—5 (для проверки).
 Прослушайте запись 2 и напишите на конвертах . адреса Олега Наташи, Володи, Андрея.
 Задание 5—6 (для проверки).
 
 
 Прослушайте запись 3 и обведите кружком правильный ответ.
 1) Это письмо написал Андрей.
 2) Эти советы, может быть, на пользу Степану пойдет.
 3) Главное: не ленись, старайся больше слушать, не пропускай лекций, старших своих друзей слушайся.
 Задание 5—7 (для повторения четвёртого урока).
 Выберите подходящую реплику.
 1) — Я слушаю.
 До свидания.
 Простите, это Николай Петрович? .
 Скажите, пожалуйста, который час сейчас?\'
 2) — Алёша?
    — Что—то плохо слитно.
    — Да, Это я.
    Можно ли Наташу?
3) —Да! Алло!;
    —Можно ли попросить Тамару Васильевну?
    —Я у телефона. Кто то говори!
 
   —Нет, товарищ, вы не туда лопали
 4) — Простите, это кинотеатр 《Октябрь》? ;
    Вы ошиблись. У нас таких нет.
    Да.
    Извините
 5) — Вадим, это ты?
    Вы не туда попали.
    Я слушаю. 1 Да! Алло!
 Задание 5—8 (для повторения четвёртого урока).

Дайте ответные реплики.
 1) —Да! Алло!
 
   — ...
 2) — Слушаю вас.
 
   — ...
 3) — Анна, это ты?
 
   — ...
 4) — Простите, это Тамара Васильевна?
 
   — ...
 5) — Извините, пожалуйста, Это сорок пять двадцать?
 
   — ...
 
本文解析
 УРОК 5
 Запись 1
 — Виктор, ты получил письмо сегодня?
 — Да, прихожу в общежитие, а на столе письмо.
 — Откуда письмо?
 — Из дома.
 — А что пишут?
 — Да ничего особенного. Пышут, что все здоровы. Спрашивают, как у меня дела. Сообщают последние новости о городской команде.
 — А от кого письмо?
 — От младшего брата.
— Ну, тогда всё понятно.
Запись 2
 1) Москва, проспект Мира, дом 2, квартира 1 Новикову Олегу
 2) Ленинград, Площадь Декабристов, дом 3, квартира 5 Яшиной Наташе
 3) Ростовская область, деревня Горенки, улица Чехова, дом 4 Каширину Володе
 4) Рига, улица Ленина, дом 6, квартира 5 Иванову Андрею
Запись 3
 Дорогой Степан!
 Очень рад за тебя. Хочу тебе дать несколько советов, может быть, на пользу тебе пойдут. Главное, не ленись, старайся больше слушать, не пропускай лекции, старших своих Друзей слушайся. О нас не беспокойся, но и не забывай своих родных. Пиши иногда о своём студенческом житье—бытье.
 Твой дядя Петя
 Ключи
 Задание 5—1.
 1) Петровы поздравляют Анну Петровну с Новым годом.
2) Он пять лет учился у этой преподавательницы.
 3) Он сейчас учится в институте.
Задание 5—2
 1) Товарища Соколова приглашают на торжественное открытие выставки.
 2) Выставка состоится в зале института.
 3) Петрову необходимо явиться в деканат до пятнадцатого ноября.
Задание 5—3
 Маяковский родился в 1893 году. Он был великий русский и советский поэт. За всю жизнь он написал очень много стихов и поэм, как например, 《Человек》, 《Владимир Ильич Ленин》,《Хорошо!》 и др. Оп умер в. 1930 году.
Задание 5—4. Запись 1. (для проверки)
 1). 3).
Задание 5—5.

Запись 2. (для проверки)
 1) Олег: Москва, проспект Мира, дом 2, квартира 1.
 2) Наташа: Ленинград. Площадь Декабристов, дом 3, квартира 5.
 3) Володя: Ростовская область, деревня Горенки, улица Чехова, дом 4.
 4) Андрей; Рита, улица Ленина, дом 6, квартира 5.
Задание 5—6.

Запись 3. (для проверки)
 2). 3).
Задание 5—7. (для повторения четвёртого урока)
 1) — Простите, это Николай Петрович?
 2) — Да, это я.
 3) — Можно ли попросить Тамару Васильевну?
 4) — Да.
 5) — Вы не туда попали.
 Задание 5—8. (для повторения четвёртого урока)
1) а — Тамару Васильевну, пожалуйста.
   б — Попросите Анну, пожалуйста
    в — Можно (ли) Юрия Максимовича?
  г — Людмила Ивановна?;
   д — Простите, это Николай Викторович?
  е — Позовите, пожалуйста, Верочку, ж — Оля?
  з — Это Оля?
    и — Это кинотеатр ?Россия??
 2) а —Бэра?
    б — Это ты, Мара?
    в— Тамару Васильевну, пожалуйста.
    г — Можно (лиг) Виктора Ивановича?
    д— Людмила Васильевна?
    е — Простите, это Николай Петрович?
    ж — Позовите, пожалуйста, Олю.
    з — Это Верочка?
    и — Это вокзал?
3) а — Да, это я.
    б — Я. А кто это?
   в — Да, это я. Лена?
    г— Простате, здесь такой нет.
    д — Куда вы звоните, девушка?
   е — Нет, это не Анна. Это Соня.
 4) — Вы ошиблись. У нас такой нет.
 5) — Нет, вы неправильно набрали
УРОК 6
 
  ПОЗДРАВЛЕНИЕ
 

 


                                                     Речевые образцы
(От всей души, от всего сердца)
поздравляю (-ем) с ...
Разрешите поздравить вас.
Передайте мой поздравления ...
С праздником.

 

1. Прослушайте мнкродналоги.
 — Поздравляю от всей души с Новым годом!
 — Спасибо. И вас тоже поздравляю.
 * * *
 —Разрешите поздравить вас с днём рождения, Александр Петрович.
 — Большие спасибо.
 * * *
 — С праздником!
— И тебя
 * * *
 
 
 — С Первым Мая!
 — И вас также.
 — Здравствуйте! С праздником!
 — Спасибо, и вас также!
 — Желаю вам всего самого наилучшего.
 — Благодари. Передайте мой поздравления ваш им коллегам.
 Задание 6-1.
 Вставьте вместо точек речевые образцы.
 1)— ... с днём рождения, Виктор Александрович,
 2) — ... с окончанием школы. Желаю тебе поступить в институт.
 3) — ... вашей жене.
 4) — ...
 — И вас также.
2. Прослушайте микродиалбги.
 — С Новым годом!
 — И тебя!
 — С днём рождения, Вадим.
 — Спасибо, Игорь.
 * * *
 — Желаю вам больших успехов, Виктор Борисович!
 — Спасибо. И вам тоже!
 * * *
 — Тоня, успехов тебе!
 — И тебе тоже!
 * * *
 — Счастья тебе, Наташенька!
 — Спасибо, Настя. И тебе того же.
 * * *
 — Товарищи, поздравляю вас с праздником! Желаю вам счастья, крепкого здоровья.
 — Спасибо, вам также. \'
Задание 6-2.
 Восстановите пропущенные реплики.

1) —...
    — Спасибо. И вам тоже.
 2) —...
    — И тебе тоже!
 3) —...
    — Спасибо, Настя. И тебе того же.
 4) — Товарищи, поздравляю вас с праздником! Желаю вам счастья, крепкого здоровья.
 
   —...
 3. Прослушайте микродиалоги.
 — С днем рождения. Желаю вам крепкого здоровья и многих лет жизни.
 — Большое спасибо.
 * * *
 — Здравствуйте! Приятного аппетита,
 — Здравствуйте, Анна Петровна, Садитесь с нами ужинать.
 — Спасибо, я уже поужинала.
 * * *
 — С Новым годом, Игорь Иванович! От всего сердца желаю вам долгих лет жизни, здоровья, счастья и больших успехов.
 — Большое спасибо, Виктор Васильевич.
 Ответьте на вопросы.
 1) Кого приглашают поужинать вместе?
 2) Кто кого поздравляет с Новым годом?
 3) Как вы поздравляете старших с днём рождения?
Задание 6-4 (для проверки).
 Прослушайте запись 1 и обведите кружком правильный ответ.
 1) Сегодня день рождения Вадима.
 2) Два друга поздравляет его с днём рождения.
 3) Он приглашает своих друзей на ужин.
 Задание 6-5 (для проверки).
 Прослушайте запись 2 и выберите правильный ответ из двух вариантов.
 1) Когда идёт разговор?

а. Утром,

б. Днём.
 2) Кто получил новую квартиру?

а. Вадим,

б. Дима.
 3) Кто кого приглашает на новоселье?
 а. Дима приглашает Вадима на новоселье.
 б. Вадим приглашает Диму на новоселье.
Задание 6-6 (для проверки).
 Прослушайте запись 3 и найдите правильный ответ.
 1) У писателя Иванова день рождения.
 2) Сыдыкбекову уже шестьдесят лет.
 3) Киргизский писатель получил Государственную Премию.
 Задание 6-7 (для повторения пятого урока)

Выберите подходящие речевые образцы.
 1) Многоуважаемый Дорогой   товарищ Иванов, приглашаем вас на торжественное открытие выставки.
 2) Милая мамочка, я скоро вернусь домой
 Задание 6-8 (для повторения пятого урока1).

Ответьте на вопросы по тексту 1.
 1) Кто кому написал письмо?
 2) Кто сейчас студент?
 3) Кто часто вспоминает школу?
 4) Кого Петровы считают самой хорошей преподавательницей, самым дорогим человеком?
 

本文解析
 УРОК 6
 Запись 1
 — Доброе утро!
 — Привет! Что ты, Вадим, сегодня такой праздничный?
 — У меня есть причина. Ребята, приглашаю вас всех сегодня ко мне на ужин.
 — Спасибо. А по какому случаю?
 — По очень приятному. У меня сегодня день рождения.
 — Поздравляю.
— Желаем всех благ!
 — Всего тебе самого наилучшего.
 — Так вы придёте, товарищи!
 — Обязательно придём!
 — Спасибо!

Запись 2
 — Алло? Вадим?
 — Да, я слушаю.
 — Добрый день. Это говорит Дима.
 — А, Дима! Добрый день! Рад тебя слышать.
 — Можешь меня поздравить, Вадим. Я получил квартиру.
 — Очень рад за тебя. Прими мои поздравления.
 — Спасибо. Хочу пригласить тебя на новоселье. В субботу, в шесть вечера. Ты придёшь?
 — Спасибо. С удовольствием Приду.
Запись 3
   Киргизскому писателю Т. С. Сыдыкбекову исполнилось 60 лет. Совет по киргизской литературе направил ему приветствие, в котором говорится:
   Горячо поздравляем Вас, выдающегося советского писателя, лауреата Государственной премии, народного писателя Киргизии, с шестидесятилетием со дня рождения .... От всей души желаем Вам крепкого здоровья, долгих лет жизни и новых творческих успехов.
 Ключи
 Задание 6-1.
1) — Разрешите поздравить вас ...
2) — Поздравляю тебя ...
3) — Передайте мои поздравления ...
 4) — С праздником!
Задание 6-2
 1) — Желаю вам больших успехов, Виктор Борисович.
 2) — Тоня, успехов тебе!
 3) — Счастья тебе, Наташенька!
 4) — Спасибо, вам также.
Задание 6-3
 1) — Анну Петровну приглашают вместе поужинать.
 2) — Виктор Васильевич поздравляет Игоря Ивановича с Новым годом.
 3) — Поздравляю (-ем) вас с днём рождения. От всей души желаю (-ем) вам долгих лет жизни, здоровья и счастья.
Задание 6-4.

Запись 1. (для проверки)
 1). 3).
Задание 6-5.

Запись 2. (для проверки)
 1) -б. 2) -б. 3) -а.
Задание 6-6.

Запись 3. (для проверки)
 2). 3).
Задание 6-7. (для повторения пятого урока)
 1) Многоуважаемый товарищ Иванов.
 2) Милая мамочка.
Задание 6-8. (для повторения пятого урока)
 1) Петровы написали письмо Анне Петровне.
 2) Сын Петровых сейчас студент.
 3) Сын Петровых часто вспоминает школу.
 4) Они считают Анну Петровну самой хорошей преподавательницей, самым дорогим человеком.

 

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%

热门TAG: Сколько лет 多大了


------分隔线----------------------------
[查看全部]  相关评论
栏目列表