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2009年俄语专四真题及解析2

时间:2017-06-30来源:互联网  进入俄语论坛
核心提示:三 A、选词填空  31.创造属于自己的幸福首先就应使自身潜藏的才干得到发展,从而成为幸福的人。  答案是a  答案说明:во
(单词翻译:双击或拖选)
 三 A、选词填空
  31.创造属于自己的幸福首先就应使自身潜藏的才干得到发展,从而成为幸福的人。
  答案是a
  答案说明:воспитывать 指对人的培养和教育,也指在思想、性格、品质、情感、习惯等方面对人进行教育和培养;вырастать 表示"数量、规模、程度"等方面"增加、增长、扩大",是不及物动词,不能接直接第四格补语;развивать 指促使人的能力、记忆、兴趣、体力等增强,所以选a。
  32. 人类需要新能源来代替渐渐枯竭的石油资源
  答案是в
  答案说明:三个词可以从接格关系来区别:требоваться 和надобиться 的接格关系均是行为主体用第三格形式,所需要的人或事物用第一格形式,一般可互换,只是前者语义较强。нуждаться 主语一般是人或人的集体,补语用в ком-чем,所以应选 в。
  33. 日本的学校非常重视数学、自然科学和语言这些课程。
  答案是б
  答案说明:三个词的接格关系不同:делиться-разделиться на что分成,чем с кем 分给……共享,交流;разделяться-разделиться на что 分成;уделяться кому-чему 分给,拨给,而且 внимание уделяется кому-чему 已成为固定搭配,意义为"重视",所以答案是б。 
34. 能承认并改正自己错误的人,永远不会失去名誉。
  答案是a
  答案说明:三个词同根,均是及物动词,其区别在于意义不同。познать是指对事物、现象的深刻认识、理解;узнать指得知、获悉某事,认出某人某物;признать指承认某事实、某情况等。根据句义可知应选答案a。
  35. 这位运动员把自己的床让给一位法国人睡,自己却往地毯上一躺,睡着了。
  答案是б
  答案说明:三个词的接格关系相同(кому что),其区别在于意义不同。本句考查点并非是"建议",而是"向某人提供某物,提供帮助、保护、服务",三个词中只有предложить具有此意义,所以答案只能选б。
  36. 动物园里出生的一头小狮子引起了当地游客和外国游客的极大兴趣。
  答案是a
  答案说明:三个词的词义不同:посетитель是访问者、参观者;покупатель是顾客;слушатель是听众。显然,只有答案a符合题意。
  37. 两年内他已经熟练掌握了教孩子们游泳的方法。
  答案是a
  答案说明:三个词都可译作"教育",可该句的考点并非"教育",而是"教",обучение是обучать的动名词,接格关系是кого чему ,答案自然选a。而воспитание主要指德育教育;образование主要指学校中的系统知识教育。
  38. 这些研究生彼此很相像,可是每个人又都有其独特的个性。
  答案是в
  答案说明:похожий指人与人在外形、外貌等方面相像,一事物与另一事物在外表上有共同之处,接格关系为на кого-что;;сходный 指某事物与其他事物在性质、程度上或某方面很相像,常用复数,接格关系为с кем-чем, по чему;близкий主要指一事物与另一事物在某方面近似,接格关系为к кому-чему。根据三个词的接格关系,便可判定选答案是в。
  39. 应当好好地准备这次旅行,因为在无垠的草原上各种各样的事情都可能发生。
  答案是в
  答案说明:каждое意义为"每一个";всякое和любое表示"不管什么样的"意义时,可以相互替换。当любой表示在同类事物中"任选其一"的意义时,不能用всякий替换;всякий当"各种各样的"讲时,也不能用любой替换,中性形式всякое可作名词使用。因此根据句义答案应选в。
  40. 游历那些在战争中取得光荣称号和在劳动中取得光荣业绩的地方,有助于培养孩子们对祖国的热爱。
答案是б
  答案说明:воспитывать意义为"培养",接格关系为что в ком。句中指培养孩子们热爱祖国,所以дети应为带前置词в的第六格形式,而其它形式不能用。
  41. 计算机正是由于自身具有的技术潜力,所以成为了最适合的学习手段。
  答案是a
  答案说明:в силу表示"由于";в результате表示"由于……结果";в знак表示"为了表示……"。根据句义"由于计算机具有的技术潜力",所以应该选a。
  42. 物资供应水平很低,服装和饮食质量看上去也与规定的条件不符。
  答案是б
  答案说明:в связи с表示"由于,因为,鉴于";в согласии с表示"遵照,依据,根据";в соответствии с表示"与……相适应,相一致,相符合"。根据句中意思,物质待遇方面与规定的条件不相符,所以选答案б。
  43. 原来,这位学者突出的才华就在于他不同寻常的综合能力。
  答案是б
  答案说明:当заключаться表示"在于"这一词义时,其接格关系应为в чем,所以答案应选б,其余各项均不符合题意。
  44. 由于缺乏主要的专家,这次的科技大会进行的不很顺利。
  答案是a
  答案说明:三个词都是表示原因意义的前置词,可是它们之间都有着细微的差别。от чего主要表示客观的原因,多指不受本人支配的,不由自主的过程、状态和结果;из чего通常表示思想感情的内在原因,引起的行为往往是自觉的、有意识的 ;из-за кого-чего 通常表示引起某种消极的或不良结果的外在原因。句中会议进行的不很顺利,是由于缺乏主要的专家这一原因造成的消极后果,所以答案应该选a。
  45. 通过观察和实验人们了解到,用了新肥料之后黄瓜所发生的变化。
  答案是б
  答案说明:该句并非考查с, из, из-за作为原因前置词的用法,而是考查из作为"指出根据、出处、来源"这一词义的用法。原句"从观察和实验中了解到……,"所以答案应该选б,其他两词均不符合题意。
  46. 以前这个机械师喜欢滑雪,可现在他对什么也不感兴趣了。
  答案是б
  答案说明:此句是否定句,所以只能选用带ни的否定代词,интересоваться的接格关系为кем-чем,所以只能选答案б: ничем。
  47.亲戚们从远方来了。哥哥在家里没地方睡觉,只好留在学校里过夜。
  答案是в
  答案说明:带не的否定代词或否定副词用于无人称句,主体用第三格,谓语动词使用不定式,表示主体没有什么无法进行某行为。显然,只有негде是唯一的选择。
  48. 他不论阐述哪一个学说,从不把它作为最终的学说呈现给读者。
  答案是в
  答案说明:кое-какое учение 表示说话人确切知道是某个学说;какое-то учение表示说话人知道有某个学说存在,但不知是何学说;какое-нибудь учение指任何一个学说。根据句义可知答案应选в。 
49. 设计建筑物时,应力求使该建筑物符合其用途。
  答案是в
  答案说明:根据整个句义分析,这是由стремиться к тому 引导的带有祈使意义的说明从句,所以从句的连接词应使用чтобы,其余两词均不符合题意。
  50. 这个问题的材料非常广泛,很难全部列举。
  答案是а
  答案说明:这是一个表示程度并兼有结果意义的主从复合句。句式为"настолько……, что",意思是:(某事情或状态)是如此地……,以至于(发生从句的行为),所以应选答案a。
  三Б、 完形填空
  译文:
  众所周知,只有当一个物体和另一个物体发生相互作用时,该物体的速度才可以改变。日常生活中的很多例子都可证明这个结论。比如说,地上放着一颗球,只有当某一物体作用于该球时,(或者是另一颗球与该球相撞,或者是有人用脚踢这颗球),这颗球相对于地球来说才开始运动。但是如果其它物体不作用于该球上,这颗球是不会运动的。
一个物体运动速度的改变和停止也不是由其本身决定的,而是由其它物体对运动中的物体施加外力而引起的。子弹穿透木板时,也就是由于子弹与木板间的相互作用力,子弹的速度减小了。滚动着的球由于地面的摩擦力渐渐停了下来。
  运动方向的改变也不是由物体自身决定的,而是在某个物体的外力作用下改变的。扔出的一颗球,只有砸在墙上或某人的手上,其运动方向才改变。当某个气体分子和其它气体分子或容器壁相互碰撞时,其运动方向会发生改变。而正是由于分子间不停的碰撞,分子在作匀速运动。
  如果其它物体不作用于该物体上,那该物体将一直是匀速运动。那么该物体将以恒定的速度不停地运动下去。
  51. Земли。 относительность是前置词,要求第二格,意义为"关于,对于"。"относительно Земли"的意思是"相对于地球而言"。
  52. на него。受动词подействовать支配,接格关系为на кого-что。"на него подействует какое-либо тело"的意思是"某个物体作用于它"。
  53. ногой。ударять表打、拍某人身体某部位时,接кого по чему;打、拍、敲某物时,通常不直接用что,而接по чему;而某人用某部位去打、拍、踢某物时,用ударять по чему чем,所以нога应变成第五格ногой。
  54. двигающееся/движущееся。двигаться在句中作тело的一致定语,应与被修饰的名词保持性数格一致,且时间使用现在时,表示事物固有的特征和性能,所以应变成主动形动词现在时中性形式。
  55. через доску。проход是проходить的动名词,接格关系为через что。"во время прохода через доску"的意思为"在子弹穿过木板的时候"。
  56. Брошенный。Бросить在该句中作мяч的一致定语,修饰мяч,而мяч本是бросить的客体补语,因此应用被动形动词过去时长尾阳性形式。
  57. стенкой。这里стенка仍然受前面的前置词с的支配,直接用第五格形式。"при взаимном ударе ее с другой молекулой или стенкой сосуда" 意义为"当某个气体分子和其它气体分子或容器壁相互碰撞时"。
  58. равномерным。равномерный在本句中作谓语,根据句义可判断出равномерный表示持久或固有的特征,所以应使用长尾形式。而且它位于было之后,应变成第五格形式,同时应与主语движение一致,故使用长尾中性第五格形式。
  59. с постоянной скоростью。с какой скоростью(以……速度)是作为固定搭配的词组使用的。"с постоянной скоростью"的意思是"物体以恒定的速度运行"
  60. останавливаясь。动词останавливаться在句中作主语тело的次要动作,表示同时关系,使用未完成体副动词形式。"Тогда тело двигалось……, не останавливаясь"的意思是"那么该物体将不停地运动下去"。
 
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